Изменения и дополнения к ООП ДО.                                                                                                                    

СОДЕРЖАНИЕ

в  I разделе

Целевой раздел

Дополнение

1.2.2.Развивающее оценивание качества образовательной деятельности по Программе……………………………………………………………………………….. ..стр. 20

в II разделе

Содержательный раздел………………………………………………………………….стр.25

  I часть (обязательная)

Образовательная деятельность в соответствии с направлениями развития ребенка (в пяти образовательных областях)

Дополнение

2.1.      Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми раннего возраста образовательных областей………………………………………………………………...........стр.26

2.1.1.   Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»………….стр. 30

2.1.2.   Образовательная область «Познавательное развитие»…………………….........стр.32

2.1.3.   Образовательная область «Речевое развитие»……………………………….........стр.32

2.1.4.   Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»…………...стр.33

2.1.5.   Образовательная область «Физическое развитие».         ……………………….....стр.34

Изменение

2.4.      Взаимодействие взрослых с детьми………………………………………………........стр125

в III разделе

            Организационный раздел

Изменение

3.1.    Психолого-педагогические условия, обеспечивающие развитие ребенка……........стр.158

3.2.      Организация предметно-пространственной развивающей среды МБДОУ…........стр.158

3.3.      Кадровые условия реализации Программы…………………………………….............стр.163

3.4.      Материально-техническое обеспечение программы, обеспеченность методическими материалами и средствами обучения и воспитания…………………………………......................................стр.164

3.5.      Финансовые условия реализации Программы………………………………................стр.165

3.6.      Планирование образовательной деятельности………………………………..............стр.167

3.7.      Режим дня………………………………………………………………………......................стр.173

3.8.      Перспективы работы по совершенствованию и развитию содержания программы и обеспечивающих её реализацию нормативно-правовых, финансовых, научно-методических, кадровых, информационных, материальнотехнических ресурсов………………….................................стр. 176

3.9.      Перечень нормативных и нормативно-методических  документов………….............стр.177

3.10.    Перечень научно-методических литературных источников, используемых при разработке Программы…………………………………………………………………………….......................….стр.178